东山实小 2019-2020东山实小“名师”考核简表汇总
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：顾敏
最高名师称号及获评时间：2012年获班主任带头人 任教学科：语文 任教班级：六（4）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 1.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 2.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
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A2 教学实绩 40分 | 3.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12 教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
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4.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 校级班会课《祖国在我心中》 | 10 | 10 | 10 |
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5.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
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A3 教科研究 20分 | 6.本学年主持教科研课题区级 1 个，市级 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 《农村学校亲子沟通方法与技巧的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
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7.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 2 篇，市级 1篇，省级及以上 2 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细： 《聚焦体验：打通学与做的藩篱》 | 10 | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 8.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：顾培华 培养成果： 区“十佳最美少先队辅导员” | 10 | 10 | 10 |
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9.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
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A5 加分项目 30分 | 10.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user_blogmanage.asp | 5 | 5 | 5 |
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11.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细： | 5 |
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12.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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13.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90 +5 | 90 +5 |
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被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：吴中区东山实验小学 姓名：许庆华
最高名师称号及获评时间：区班主任带头人2016.05 任教学科：语文 班队 心理 任教班级：四（3）班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 14.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 15.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果： 学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
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A2 教学实绩 40分 | 16.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：9 教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
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17.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 1.校班队课《我读书 我快乐》 2.区国安杯《争做国家安全小卫士》 | 10 | 10 | 10 |
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18.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
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A3 教科研究 20分 | 19.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：1.立项课题《农村学校亲子沟通方法与技巧的实践研究》 2.市级《“点面结合”的小学语文课内外阅读衔接策略的研究》 | 10 | 10 | 10 |
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20.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细： 《链接学生生活 培养良好品德》江苏省二等奖 | 10 | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 21.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：吴冰艳 培养成果： 评为学校七认真优秀教育工作者 | 10 | 10 | 10 |
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22.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
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A5 加分项目 30分 | 23.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.7.97/dssxblog/user1/xqh1/archives/2017/16578.html | 5 | 5 | 5 |
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24.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
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25.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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26.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 80 +5 | 90 +5 |
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被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：盛惠芬
最高名师称号及获评时间：2016年5月获吴中区第三届班主任带头人 任教学科： 语文 任教班级： 二（1）班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 27.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 28.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100％ | 20 | 20 | 20 |
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A2 教学实绩 40分 | 29.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：10节
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 28 |
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30.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 |
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31.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
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A3 教科研究 20分 | 32.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 区 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 参与区级及以上课题明细：参与区级立项课题《农村学校亲子沟通方法与技巧的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
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33.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 1 篇，市级2 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文获奖明细：《不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香》获江苏省“蓝天杯”三等奖，《“天线宝宝”成长记》获苏州市陶研教育小故事二等奖 | 10 | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 34.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：陈云娟 张钰倩 张钰倩所带班级被评为文明班级 。陈云娟是语文骨干，被评为校优秀班主任。 | 10 | 10 | 10 |
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35.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
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A5 加分项目 30分 | 36.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
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应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
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37.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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38.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 80 +5 | 80 +5 |
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被考核人（签名）： 盛惠芬 单位负责人（签名）：
附件3： 吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：东山实验小学 姓名： 夏云娟
最高名师称号及获评时间： 2018/5 任教学科：语文 任教班级：六（1）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 39.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 40.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 41.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：13
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
42.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：10、15心理课《学会自信，我能成功》
| 10 | 10 | 10 |
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43.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
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A3 教科研究 20分 | 44.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：立项课题《农村学校亲子沟通方法与技巧的实践研究》
| 10 | 10 | 10 |
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45.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 3 篇，省级及以上 2 篇。 | 论文获奖明细：1《让生命增加一抹绿色》2《三心教育，学生成长的垫脚石》3《引领学生突破自我》4《生活中的大教育》5《优秀班集体形成记》
| 10 | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 46.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：王申 培养成果：校优秀辅导员
| 10 | 10 | 10 |
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47.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
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A5 加分项目 30分 | 48.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 发布博客 | 5 | 5 | 5 |
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49.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
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50.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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51.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 80 +5 | 90 +5 |
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被考核人（签名）： 夏云娟 单位负责人（签名）：
附件三：
吴中区“名师”考核简表
（2018～2019学年度）
单位（盖章）： 姓名： 翁永明
最高名师称号及获评时间： 2000年获评区学术带头人 任教学科：成人教育 任教班级： 社会培训
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 52.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 53.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：合格
学生满意度测评：满意 | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 54.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 10 |
| |
55.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 东山镇社区教育工作者培训 | 10 | 10 | 0 |
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56.本学年学科教学专题讲座校级1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 5 | 5 |
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A3 教科研究 20分 | 57.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 规范业余社团管理 推进社区学习共同体建设
| 10 | 10 | 10 |
| |
58.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细：
| 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 59.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：叶丽英 金靖燕 培养成果：
| 10 | 10 | 5 |
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60.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：参加区教育局组织的广西南宁社区教育管理干部培训班
| 10 | 10 | 10 |
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A5 加分项目 30分 | 61.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 |
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62.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
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63.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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64.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ ）合格C等（ √ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 85
| 60 + |
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被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 苏州市吴中区东山实验小学 姓名： 王虹
最高名师称号及获评时间：2005.8区思品学科带头人 任教学科：德法、语文 任教班级：三（1）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 65.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 66.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：
学生满意度测评： | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 67.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：9
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
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68.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 校级：三上《在牛肚子里旅行》 区级：一下《我不拖拉》 | 10 | 10 | 10 |
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69.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
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A3 教科研究 20分 | 70.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 省、市 级课题 2 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：市教育学会“十三五”课题《基于学生核心素养的国家课程校本化的研究》；省教育科学规划课题《基于互联网+背景下的“先学、研学、拓学”教学策略的研究》核心组成员。 | 10 | 10 | 10 |
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71.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 1 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文获奖明细：1.《“对角下药”方效养 》获省二等奖；2.《雾在哪里》获市二等奖。 | 10 | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 72.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名： 培养成果： | 10 | 10 | 10 |
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73.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：疫情期间线上教学 | 10 | 10 | 10 |
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A5 加分项目 30分 | 74.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
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75.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
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76.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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77.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为： | 10 |
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 100 +5 | 100 +5 |
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被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名： 陈华
最高名师称号及获评时间： 2009.9 吴中区学科带头人 任教学科： 数学 任教班级： 六（1）（5）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 78.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 79.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 80.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
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81.本学年公开教学校级 1次，片级 次，区级 1次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 六上《比例分配》 吴中区线上《因数倍数的复习》 | 10 | 10 | 10 |
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82.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 0 | 10 |
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A3 教科研究 20分 | 83.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 省市 级课题 2 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：省级《基于互联网+背景下的‘三学’教学策略研究》。市级《基于核心素养下国家课程校本化的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
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84.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级2 篇，省级及以上2 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：《兴趣为学问之始学生为发展之本》《数学阅读》为高效课堂插上隐形翅膀》《动必真，动必效》 《构建以生为本以学定教本真课堂》 | 10 | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 85.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：王申 宋子奇 培养成果：区级微型课题立项成功 | 10 | 10 | 10 |
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86.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 | 0 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 87.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user_index.asp | 5 | 5 | 5 |
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88.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 | 0 |
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89.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 | 0 |
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90.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 | 0 |
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 80 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：苏州市吴中区东山实验小学 姓名： 孔艳芳
最高名师称号及获评时间：2011年9月美术学科带头人 任教学科：美术 任教班级： 二、三年级
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 91.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 92.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 93.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：16节
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
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94.本学年公开教学校级2次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
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95.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
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A3 教科研究 20分 | 96.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：
| 10 |
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97.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 1 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细：《谈小学美术教学中“变废为宝”四步教学的实践尝试》获江苏省蓝天杯论文评比三等奖。 | 10 | 10 | 5 |
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A4 专业辐射 20分 | 98.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：小学美术7组全体成员：吴微、李丹青、顾燕虹等培养成果：
| 10 | 10 | 10 |
| |
99.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 100.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user_index.asp | 5 | 5 | 5 |
| |
101.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
102.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
103.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 70 +5 | 85 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：汪晓东
最高名师称号及获评时间：2018年区数学学科带头人 任教学科： 数学 任教班级： 六3六4
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 104.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 105.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：
学生满意度测评： | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 106.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
107.本学年公开教学校级 次，片级 次，区级 次，市级及以上 1 次。 | 区级及以上公开课明细： 微课制作二等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
108.本学年学科教学专题讲座校级1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 8 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 109.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 区 级课题 2个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《小学数学教学中数学实验的开发设 计与实验策略研究》《教材“图形“图形与几何”教学研究及教材优化建议》 | 10 | 10 | 10 |
| |
110.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细：
| 10 |
|
|
| ||
A4 专业辐射 20分 | 111.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名： 培养成果：
| 10 |
| 10 |
| |
112.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 113.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
| |
114.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
115.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
116.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 68 +5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：苏州市吴中区东山实验小学 姓名： 张英
最高名师称号及获评时间：区劳技学科带头人2015.09 任教学科：英语、劳技 任教班级：三（2）一（5）（6）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 117.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 118.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：100 分 100% 学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 119.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
120.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 3 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
121.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 122.本学年主持教科研课题区级 1 个，市级 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 参与区课题研究
| 10 | 10 | 10 |
| |
123.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 1 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细：
| 10 | 10 |
|
| ||
A4 专业辐射 20分 | 124.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：吴薇 培养成果：区劳技基本功竞赛一等奖 | 10 | 10 | 10 |
| |
125.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 126.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 校博客共计8次 | 5 | 5 | 5 |
| |
应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
127.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
128.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 80+5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）：张英 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：张健
最高名师称号及获评时间： 2005小学体育学科带头人任教学科体育任教班级：一3、三2、四2、五2、六2
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 129.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 130.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀 学生满意度测评：99.29% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 131.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：16
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
132.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 5 |
| ||
133.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 134.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：主持《动态视力发展敏感期的体育锻炼促进小学生视力研究》苏州市体育局立项课题
| 10 | 10 | 10 |
| |
135.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 1 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细： 《参与体育活动学龄儿童视功能的年龄与性别差异》在《中国康复理论与实践》发表 | 10 | 10 | 5 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 136.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：杨其东 姜紫娟 培养成果：业余训练，课堂教学 | 10 | 5 | 10 |
| |
137.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 参加区课堂教学展示，现场观摩点评 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 138.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 有 | 5 | 5 | 5 |
| |
应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
139.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
140.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 95 +5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）： 张健 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：苏州市吴中区东山实验小学 姓名： 沈秋琴
最高名师称号及获评时间：吴中区学科带头人 2006.08 任教学科：数学 任教班级：三（5）、三（6）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 |
A1 师德建设 20分 | 141.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 142.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
|
A2 教学实绩 40分 | 143.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12节
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
|
144.本学年公开教学校级 6 次，片级 次，区级 5 次，市级及以上 1 次。 | 区级及以上公开课明细：市《练习六2》；区《有余数的除法》等。 | 10 | 10 | 10 |
| |
145.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| |
A3 教科研究 20分 | 146.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 省、市、区 级课题 3 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：省《构建以学定教、灵动生成的小学数学课堂》、市《聚焦核心素养 发展学生数学关键能力》、区《小学数学课堂“先学、研学、拓学”三学教学策略》 | 10 | 10 | 10 |
|
147.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 1 篇，市级 3篇，省级及以上 2 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：《追寻教育本原 发展儿童关键能力》省一等奖、《立足“三学” 走向“深度学习”》市一等奖等 | 10 | 10 | 10 |
| |
A4 专业辐射 20分 | 148.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：顾晴、赵宏 培养成果：区学科带头人
| 10 | 10 | 10 |
|
149.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：市、区名师录播线上课教学、“小学数学资源建设”课时设计3篇、单元设计1篇 | 10 | 10 | 10 |
| |
A5 加分项目 30分 | 150.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
|
151.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| |
152.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| |
153.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：市学科带头人
| 10 | 10 |
|
| |
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 100 +15 | 100 +5 |
|
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：吴中区东山实验小学 姓名： 陈艳
最高名师称号及获评时间：吴中区英语学科带头人 2014.08 任教学科： 英语 任教班级：一（4）六（1）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 154.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 155.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 156.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12 教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
157.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 3 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：《Revision1》《Revision2》《Revision3》 | 10 | 10 | 20 |
| ||
158.本学年学科教学专题讲座校级 2 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细： 组织布置教研活动 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 159.本学年主持教科研课题区级 1 个，市级 个，省级以上 1 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《核心素养视阈下小学生英语学习认知策略使用情况调查研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
160.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 1 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文发表明细：《小学英语单元统整设计理念的实践运用》 论文获奖明细： 《师的眼神，生懂》 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 161.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：叶绚华、陈晓琴 培养成果：5年内评课选优一等奖 | 10 | 10 | 10 |
| |
162.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：吴中区线上公开课展示、希望英语初赛评委、5年内评课选优评委 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 163.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user1/chenyan/ | 5 | 5 | 5 |
| |
164.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
165.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
166.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 100 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：吴中区东山实验小学 姓名： 俞芳
最高名师称号及获评时间：2005年获吴中区小学数学学科带头人 任教学科：数学 任教班级：一（3）、一（4）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 167.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 168.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：合格
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 169.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
170.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 1次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 《求两数相差多少的实际问题》区线上教学。 | 10 | 10 | 10 |
| ||
171.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 172.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 省 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《建构以学定教、灵动生成的小学数学课堂的实践研究》省级课题2019年2月结题 | 10 | 10 | 10 |
| |
173.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 1 篇，省级及以上 1 篇。 | 1.《立足有生，让课堂只想学科核心素养》2019年9月蓝天杯二等奖。2.《践行教学做合一，构建数学创新课堂》市教育学会二等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 174.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：孙屹峰、侯冬梅 培养成果： | 10 | 10 | 10 |
| |
175.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 《求两数相差多少的实际问题》区线上教学。《两位数减一位数（退位）》和《复习20以内退位减》吴中区小学数学课程资源建设 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 176.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user_index.asp?url=user_post.asp | 5 | 5 | 5 |
| |
177.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
178.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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| ||
179.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 俞芳 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：东山实验小学 姓名：汪燕萍
最高名师称号及获评时间：区学科带头人2004.9 任教学科：数学 任教班级：三（2）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 180.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 181.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：97.9% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 182.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：5
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
183.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 5 |
| ||
184.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 185.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 区 级课题1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：参与《小学数学“先学、研学、拓学”策略的研究》研究 | 10 | 10 | 10 |
| |
186.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文获奖明细：《浅析数学探究活动的策略与途径》获省“蓝天杯”论文评比二等奖
| 10 | 5 | 5 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 187.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：赵宏、顾晴 培养成果：区学科带头人
| 10 | 10 | 10 |
| |
188.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 189.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user_index.asp?url=user_post.asp 8篇博客 | 5 | 5 | 5 |
| |
190.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
191.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
192.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 85+5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：东山实验小学 姓名：孙泓
最高名师称号及获评时间：吴中区语文学科带头人 2012.09 任教学科： 语文 任教班级：三（3）班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 193.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 194.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：合格
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 195.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：9
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
196.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 2019.12教研课《带刺的朋友》 2020.5录像课《狐狸分奶酪》 | 10 | 10 | 10 |
| ||
197.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 198.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 市 级课题 1个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 参与苏州市叶研所课题 参与区级课题
| 10 | 10 | 10 |
| |
199.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级2篇，市级1篇，省级及以上2篇。 | 《“适合教育”视角下对低年级语文教学的思考》省二等奖 《践行陶行知教育思想，培养学生语文自学能力》市三等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 200.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1名骨干教师培养对象。 | 培养对象：陈云娟、郭欣萍 培养成果：陈云娟被评为区骨干教师 | 10 | 10 | 10 |
| |
201.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 区级录像课《狐狸分奶酪》
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 202.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://www.dssyxx.com/dssxblog/user1/apple/index.html
| 5 | 5 | 5 |
| |
203.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
204.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
205.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：东山实验小学 姓名： 蔡全凤
最高名师称号及获评时间：吴中区体育学科带头2006.08 任教学科：体育 任教班级：二年级
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 206.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 207.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 208.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：16
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
209.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 5 |
| ||
210.本学年学科教学专题讲座校级 2 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 211.本学年主持教科研课题区级 1 个，市级 个，省级以上 1 个。参与 省 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：1、体育锻炼对儿童动态视力的影响以及静态视力关系的研究（2018.9--） 2、小学生足球意识的培养与训练《2018.4—》 | 10 | 10 | 10 |
| |
212.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 1 篇，论著 部；本学年获奖论文区级篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：《体育科技》杂志《体育活动维护小学生视力的实验研究》 论文获奖明细：
| 10 | 10 | 5 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 213.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：江紫娟 杨其东 培养成果：
| 10 | 10 | 10 |
| |
214.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 如何在疫情期间进行学校体育课和大课间活动的区级交流 2020、4
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 215.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://www.dssyxx.com/dssxblog/user_index.asp http://web.wxedu.net/wzjykt//manage/manage.asp | 5 | 5 | 5 |
| |
216.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
217.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
218.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 100 +5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：顾晴
最高名师称号及获评时间：区小学学科带头人 任教学科：数学 任教班级：二3班 二4班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 219.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 220.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：合格
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 221.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
222.本学年公开教学校级1次，片级 次，区级4次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 《数的组成和读写》、《解决问题的策略》 | 10 | 10 | 10 |
| ||
223.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 224.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 省 级课题1个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 《构建以学定教、灵动生成的小学数学课堂的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
225.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上1 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级1 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细： 《求两数相差多少的实际问题》发表 论文获奖明细： 《在经验中创新 在未知中巧建》 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 226.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名： 培养成果：
| 10 |
| 10 |
| |
227.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：《数的组成和读写》区线上教学 《两数相差多少的实际问题》等3节课程资源建设 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 228.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user_index.asp?url=user_post.asp | 5 | 5 | 5 |
| |
229.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
230.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
231.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 80 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：刘丽琴
最高名师称号及获评时间： 2009.8 任教学科： 音乐 任教班级： 二、四、五
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 232.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 233.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：合格
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 234.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：16
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
235.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 1 次，市级及以上 1次。 | 区级及以上公开课明细：《共产儿童团歌》
| 10 | 10 | 10 |
| ||
236.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 237.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：
| 10 |
|
|
| |
238.本学年发表教育教学论文区级1 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：《故乡恋情》三等奖
| 10 | 5 | 5 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 239.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：芮艺玮、何先波 培养成果：基本功三等奖 | 10 | 10 | 10 |
| |
240.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：寒假参加了线上市级、区级《共产儿童团》的公开教学 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 241.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.6.2/dssxblog/user_index.asp | 5 | 5 | 5 |
| |
242.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
243.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
244.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 75+5 | 85 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名： 马秋英
最高名师称号及获评时间：2002.4 区音乐学科带头人 任教学科：音乐 任教班级： 五六年级
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 245.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 246.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 247.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：8
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
248.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 3 次，市级及以上 1 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
249.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细： 《让孩子在交往中成长》 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 250.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 市 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 《基于学生核心素养的国家课程校本化的研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
251.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细：
| 10 | 0 |
|
| ||
A4 专业辐射 20分 | 252.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：刘丽琴、芮艺玮、何先波 培养成果：刘区学科带头人 | 10 | 10 | 10 |
| |
253.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 区电教课选拔评委、艺术节评委、评课选优评委 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 254.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
| |
255.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
256.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
257.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90 +5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：苏州市吴中区东山实验小学 姓名：孔雪琴
最高名师称号及获评时间：2006.8吴中区语文学科带头人 任教学科：语文 任教班级：四（4）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 258.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 259.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 260.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：9
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
261.本学年公开教学校级 0次，片级 0 次，区级 6 次，市级及以上 4 次。 | 区级及以上公开课明细 4节市线上教育直播课，6节区线上公开课。 | 10 | 10 | 10 |
| ||
262.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 263.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《“得法于课内 得益于课外”小学语文课内外阅读衔接的有效策略研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
264.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 2 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：1篇论文、1篇教育小故事分别获市三、一等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 265.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有2名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：孙泓、荣兰 培养成果：区语文学科带头人、区评课选优上课二等奖等 | 10 | 10 | 10 |
| |
266.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 服从上级部门安排，有区6节线上教学公开课，参加省资源库建设。 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 267.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 博客每月发布2次，满12篇。 | 5 | 5 | 5 |
| |
268.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
269.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
270.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：苏州市吴中区东山实验小学 姓名：方芳
最高名师称号及获评时间：2009.9吴中区学科（学术）带头人 任教学科：语文 任教班级：临湖实验小学五（1）班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 271.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 272.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 273.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：12节
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
274.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 4 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：《古诗三首》等4节线上教学公开课 | 10 | 10 | 10 |
| ||
275.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 276.本学年主持教科研课题区级 个，市级 2 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 《基于学生核心素养的国家课程校本化的研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
277.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 1 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：文章《因为“适合” 所以“美丽”》获2019“新时代苏州有效教学研究”区级二等奖。 | 10 | 5 | 5 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 278.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：徐晓凡、顾培华 培养成果：荣获2019年度吴中区“十佳最美少先队辅导员” | 10 | 10 | 10 |
| |
279.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 280.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 博客地址：http://www.dssyxx.com/dssxblog/user1/ff01/index.html | 5 | 5 | 5 |
| |
281.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
282.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
283.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 75 +5 | 95 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：吴中区东山实验小学 姓名：陆晓红
最高名师称号及获评时间：吴中区幼教学科带头人2011年9月 任教学科：幼教 任教班级：大2 班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 284.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 285.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：合格
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 286.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：17节
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
287.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 2 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：国培计划培训活动观摩课大班美术《不一样的我》；区课题展示活动《有趣的我》。 | 10 | 10 | 10 |
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288.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 289.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 区 级课题 2 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：参与十三五课题《依托百趣园开展农村幼儿园适趣教育的实践研究》、《依托家乡传统美食促进幼儿自然生长的研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
290.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 4 篇，省级及以上 2 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：2019.9《用眼睛发现美丽》获省三等奖；2019..9《无规则不自由》获省三等奖；2019.12《小学校大社会》获苏州市二等奖等。 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 291.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：叶晓华、严馨悦、徐佳倩 培养成果：叶晓华老师论文获奖\严馨悦被评为优秀班主任。 | 10 | 5 | 10 |
| |
292.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：吴中区教育科研推进会展示《有趣的我》
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 293.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://yey.dssyxx.com/Category_14/Index.aspx | 5 | 5 | 5 |
| |
294.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
295.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
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296.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 95 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名： 金雪芳
最高名师称号及获评时间：吴中区幼教学科带头人2004.08 任教学科：科学、语言、音乐 任教班级：大2中8
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 297.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 298.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 299.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：6
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
300.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
301.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 302.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 市 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：参与苏州市立项课题《依托百趣园，开展农村幼儿园适趣教育的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
303.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区 2篇，市级 2 篇，省级及以上 3 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：《践行陶行知思想，让课程更“生活”》获省“行知杯”二等奖；《且行且思，让课程更适合孩子》获市论文评比一等奖。 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 304.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：朱燕 袁玲飞 培养成果：朱燕获区优秀班主任；袁玲飞获区“育苗奖” | 10 | 10 | 10 |
| |
305.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 5/18参加吴中区教育局人事科组织的幼儿园教师职称论文评审鉴定。 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 306.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
| |
307.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
308.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
309.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 100 +5 | 100 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：吴中区东山实验小学 姓名：陆晓红
最高名师称号及获评时间：吴中区幼教学科带头人2002.04 任教学科：幼教 任教班级：小2
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 310.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 311.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：
学生满意度测评： | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 312.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：4
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
313.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
314.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细： 《追随儿童，做有温度的课程》 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 315.本学年主持教科研课题区级 1 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：国家级子课题《基于移动物联的幼儿园“野趣圃”实践活动设计与研究》；市级课题《依托百趣园，开展农村幼儿园适趣教育的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
316.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 2 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 2 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：我的游戏我做主发表于《好家长》2019.8；基于移动物联的幼儿园“野趣圃”活动设计与研究发表于《信息周刊》2019.14
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 317.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：朱奕、秦芸 培养成果：区评优课一等奖
| 10 | 5 | 10 |
| |
318.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：苏大国培班（湖北）：趣课程的探索与实践；区园本课程建设推进会：回归课程初心，和孩子共同成长 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 319.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
| |
320.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
321.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
322.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 95+5 | 100+5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：张学英
最高名师称号及获评时间：吴中区幼教学科带头人2006.08 任教学科：幼教 任教班级： 大（8）班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 323.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 324.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 325.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：8节
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
326.本学年公开教学校级2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
327.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：“幼儿园园本课程的构建”
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 328.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《依托百趣园，开展农村幼儿园适趣教育的实践研究》苏州市十三五规划课题（2016.11-2020.12） | 10 | 10 | 10 |
| |
329.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 2 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 3 篇，省级及以上 8 篇。 | 论文发表明细：“课题研究中教师实践能力的提高”发表于《儿童与健康》 论文获奖明细：“幼儿园“趣”课程的实践构建与理性思考”获师陶杯二等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 330.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：余雅倩、吴思芸 培养成果：被评为文明班级、优秀班主任，有论文获奖。 | 10 | 5 | 10 |
| |
331.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：吴中区幼儿园教育科研推进会“回到教育原点，促进幼儿发展”
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 332.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://yey.dssyxx.com/User/Content/ContentManage.aspx 博文满10篇 | 5 | 5 | 5 |
| |
应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
333.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
334.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 95 +5 | 100+5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：邱红艳
最高名师称号及获评时间：吴中区幼教学科带头人2005.08 任教学科：幼教 任教班级：中4 小2
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 335.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 336.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100 | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 337.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：8
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
338.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
339.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 340.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《依托百趣园，开展农村幼儿园适趣教育的实践研究》苏州市十三五规划课题（2016.11-2020.12） | 10 | 10 | 10 |
| |
341.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级3 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文获奖明细：十一届行知杯二等奖；苏州市教育学会论文评比一二等奖，教案评选二等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 342.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：徐玉兰 宋丹君 培养成果：宋丹君为骨干教师培养对象 | 10 | 5 | 10 |
| |
343.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 | 0 | 0 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 344.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://yey.dssyxx.com/User/Content/ContentManage.aspx 博文满10篇 | 5 | 5 | 5 |
| |
345.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 | 0 | 0 |
| ||
346.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 | 0 | 0 |
| ||
347.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 | 0 | 0 |
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 85 +5 | 90+5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：何萍
最高名师称号及获评时间：吴中区幼教学科带头人2007.09 任教学科：幼教 任教班级：中8、小8
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 348.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 349.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 350.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：8
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
351.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
352.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细： “趣游启园”为例，谈幼儿园微课程的实施 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 353.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《依托百趣园，开展农村幼儿园适趣教育的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
354.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 1 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 3 篇。 | 论文发表明细：适趣课程之“舌尖上的课程”生成记发表于《家长》 论文获奖明细：2019..9《玩转“小厨房”，奏响“生活教育”之弦》江苏省行知杯二等奖等 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 355.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：杨敏英 培养成果：吴中区“教坛新秀”
| 10 | 5 | 10 |
| |
356.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
| 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 357.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://yey.dssyxx.com/User/Content/ContentManage.aspx 博文满10篇 | 5 | 5 | 5 |
| |
358.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
359.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
360.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 85 +5 | 100+5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：孔静华
最高名师称号及获评时间：吴中区幼教中青年学科带头人2018.01 任教学科：健康 数学 语言 任教班级：中4
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 361.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 362.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：
学生满意度测评： | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 363.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
364.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
365.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 366.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 市 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：《依托百趣园，开展农村幼儿园适趣教育的实践研究》苏州市十三五规划课题（2016.11-2020.12） | 10 | 10 | 10 |
| |
367.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级2 篇，省级及以上 2 篇。 | 论文发表明细： 论文获奖明细：《关注环境创设 追随幼儿成长》获2019年省“行知杯”论文竞赛二等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 368.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：李乐姣 培养成果：被评为文明班级、优秀班主任，有论文获奖。 | 10 | 10 | 10 |
| |
369.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
|
|
| ||
A5 加分项目 30分 | 370.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://192.168.10.200/User/Content/ContentManage.aspx 博文满10篇 | 5 | 5 | 5 |
| |
371.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
372.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
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| ||
373.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90+5 | 90+5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：苏州市吴中区东山实验小学 姓名： 张玉军
最高名师称号及获评时间：苏州市学科带头人 2018.09 任教学科：体育 任教班级： 三3班、四3班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 374.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 375.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 376.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：6 教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
377.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 校级《蹲踞式起跑》 | 10 | 0 |
|
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378.本学年学科教学专题讲座校级 1 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细： 校际《体育课的“美”》 | 10 | 5 | 5 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 379.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 市 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：市体育局课题《儿童身体素质结构优化的“配伍”研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
380.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 1 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级2 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文发表明细：《根植教育 乐道力行》发表于《苏州教工》 论文获奖明细：《对话“优”课》市一等奖；《舍得：学校管理中的大智慧》省二等奖 | 10 | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 381.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：孙叶熹、孙玉山 培养成果：吴中区学科带头人 | 10 | 10 | 10 |
| |
382.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 积极参与区督导室布置的督学工作及网络培训辅导员工作 | 10 | 10 | 10 |
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A5 加分项目 30分 | 383.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 加强宣传，全面参与和做好学校“微信”制作与发布工作。全年独立发布10多次。 | 5 | 5 | 5 |
| |
384.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 |
|
|
| ||
385.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
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386.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 85 +5 | 85 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：吴中区东山实验小学 姓名： 马小英
最高名师称号及获评时间：苏州市小学道德与法治学科带头人2001.9 任教学科语文、道法 任教班级：一2
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 387.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 388.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 389.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：9 教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
390.本学年公开教学校级 1 次，片级 次，区级4次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：区在线课《日益重要的国家组织》等四课时 | 10 | 10 | 10 |
| ||
391.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：区教师暑期新课改品德教师培训讲座 2020.8 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 392.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 省级 级课题 1个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：苏州市规划课题 《基于互联网+背景下的“先学、研学、拓学”教学策略的研究》省教育学会课题《基于学生核心素养的国家课程校本化的研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
393.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级1 篇，市级 篇，省级及以上 1 篇。 | 论文发表明细：《德润童心法助童行 基基“双核导向”背景下小学道德与法治课堂教学策略的思考》区二等奖 2019.10 论文获奖明细：《“佛系老师”之我见》省二等奖2019.10 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 394.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名 ：王申 吴乃蕴 培养成果：王申获苏州市青年教师语文评课选优一等奖 | 10 | 10 | 10 |
| |
395.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：苏州市国家安全教育指导员，苏州市第二届“国安杯中小学国家安全教育优秀微课、手抄报”评选评委 区教师暑期新课改品德教师培训讲座 2020.8 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 396.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | http://www.dssyxx.com/dssxblog/user1/szmxy/index.html 10篇 | 5 | 5 | 5 |
| |
397.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：为新疆建设兵团国培计划中小学骨干校长研修班公开指教《玩得真快乐》 | 5 | 5 | 5 |
| ||
398.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
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399.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
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校评结果 | 合格A等（ √ ）合格B等（ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 100 +10 | 100 +10 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：花建新
最高名师称号及获评时间：苏州市小学体育学科带头人2000年任教学科体育教学 任教班级：三、五年级
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 400.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 401.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：学生满意100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 402.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：11
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
403.本学年公开教学校级 1次，片级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细：
| 10 | 10 | 5 |
| ||
404.本学年学科教学专题讲座校级 2 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 10 | 0 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 405.本学年主持教科研课题区级 个，市级 1 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：参与《青少年参加体育锻炼对视力的影响动机的研究》
| 10 | 10 | 0 |
| |
406.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 1 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：《小学体育课中加强品德教育的研究》省行知杯论文三等奖 论文获奖明细：
| 10 | 10 | 5 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 407.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 2 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：蔡全风、张健 培养成果：区小学体育学科带头人
| 10 | 10 | 10 |
| |
408.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细：
| 10 |
|
|
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A5 加分项目 30分 | 409.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 吴中教育科研网 吴中教育天地网 东山实验小学网 | 5 | 5 | 5 |
| |
410.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
411.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
412.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90 +5 | 60 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 苏州市吴中区东山实验小学 姓名： 钮健
最高名师称号及获评时间：苏州市学科带头人2016.09 任教学科：数学 任教班级：六2
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 413.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 414.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：
学生满意度测评： | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 415.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：7
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
416.本学年公开教学校级 次，片级 次，区级 4 次，市级及以上 1 次。 | 区级及以上公开课明细： 吴中区空中课堂4节 苏州市微课一等奖 | 10 | 10 | 10 |
| ||
417.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 8 |
|
| ||
A3 教科研究 20分 | 418.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上1 个。参与 级课题1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 《小学数学课堂“先学、研学、拓学”三学教学策略的实践研究》 《构建以学定教、灵动生成的小学数学课堂的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
419.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上2 篇。 | 论文获奖明细： 江苏省论文比赛二等奖 “蓝天杯”论文比赛二等奖
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 420.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：顾晴 培养成果： 苏州市评课选优二等奖 | 10 | 10 | 10 |
| |
421.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 苏州市线上教育中心1节
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 422.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5
| 5
|
| |
423.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
424.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
425.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（√ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 98 +5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
附件三：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）： 姓名：夏洪林
最高名师称号及获评时间：苏州市数学学科带头人 2003.09 任教学科：数学 任教班级：五（1）班
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 426.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 427.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 428.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：6
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
429.本学年公开教学校级 2 次，片级 次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上公开课明细： 《圆的认识（五下）》 | 10 | 10 | 10 |
| ||
430.本学年学科教学专题讲座校级 2次，区级 1 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：区级课题点评 | 10 | 10 | 10 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 431.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 省 级课题 2 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细：省级《基于互联网+背景下的‘三学’教学策略研究》。《构建以学定教，灵动生成的小学数学课堂的实践研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
432.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细：
| 10 | 0 | 0 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 433.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 4 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：顾晴、沈秋琴 赵宏、盛飞飞 培养成果：一人获市二等奖 | 10 | 10 | 10 |
| |
434.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 参与吴中区区线上教学。
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 435.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 博客地址： http://www.dssyxx.com/dssxblog/user1/dssxxhl/cmd.html?do=blogs&id=122&uid=102 | 5 | 5 | 5 |
| |
436.应邀到区外作学术交流。 | 区外学术交流明细： | 5 | 0 | 0 |
| ||
437.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 | 0 | 0 |
| ||
438.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 | 0 | 0 |
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 90 +5 | 90 +5 |
| |
被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：吴中区东山实验小学 姓名：蒋燕衔
最高名师称号及获评时间：苏州市德育学科带头人2014.9 任教学科：语文、品德 任教班级： 四（1）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 439.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 440.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 | 20 |
| |
A2 教学实绩 40分 | 441.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：9
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 | 20 |
| |
442.本学年公开教学校级 次，片级 次，区级 1 次，市级及以上 3次。 | 区级及以上公开课明细： 市级线上直播课、市宪法公开课二等奖、市微课一等奖、区线上教学公开课 | 10 | 10 | 10 |
| ||
443.本学年学科教学专题讲座校级 次，区级 次，市级及以上 次。 | 区级及以上讲座明细：
| 10 | 0 | 0 |
| ||
A3 教科研究 20分 | 444.本学年主持教科研课题区级 个，市级 个，省级以上 个。参与 级课题 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 1.参与市“《基于互联网+背景下的“先学、研学、拓学”教学策略的研究》 2.参与市级教育学会课题《基于学生核心素养的国家课程校本化的研究》 | 10 | 10 | 10 |
| |
445.本学年发表教育教学论文区级 篇，市级 篇，省级以上 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 篇，市级 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细：
论文获奖明细：
| 10 | 0 | 0 |
| ||
A4 专业辐射 20分 | 446.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有 1 名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名：王申 培养成果：市一等奖 | 10 | 10 | 10 |
| |
447.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 苏州市班会课评比评委
| 10 | 10 | 10 |
| ||
A5 加分项目 30分 | 448.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 |
| 5 | 5 | 5 |
| |
449.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细：
| 5 |
|
|
| ||
450.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
|
|
| ||
451.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
|
|
| ||
校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ √ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 |
85 | 80 +5 |
| |
被考核人（签名）： 蒋燕衔 单位负责人（签名）：
附件3：
吴中区“名师”考核简表
（2019～2020学年度）
单位（盖章）：东山实验小学 姓名： 吴金根
最高名师称号及获评时间：江苏省特级教师 1998年 任教学科： 小学数学 任教班级： 五（1）
考核项目 | 考核内容（各类别标准见附件四） | 完成情况概述 | 分 值 | 自 评 | 校 评 | 备 注 | |
A1 师德建设 20分 | 1.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。 2.学生满意度测评不低于85%。 | 年度师德考核结果：优秀
学生满意度测评：100% | 20 | 20 |
|
| |
A2 教学实绩 40分 | 3.坚持教学一线，工作量饱满，参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务，教学效果显著。 | 周平均课时数：
教学效果：（另见《教师教学质量状况一览表》） | 20 | 20 |
|
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4.本学年公开教学校级2次，片级 次，区级 1 次，市级及以上2次。 | 区级及以上公开课明细： 1.《解决问题的策略（六上）》 2019.11吴江李新名师工作室 2.《假分数化带分数（五下）》 2020.3苏州市教育科学研究院…… | 10 | 10 |
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5.本学年学科教学专题讲座校级 2次，区级 7次，市级及以上 12 次。 | 区级及以上讲座明细： 1.《驱动在“问” 深度在“思”》2019.12江苏省教学研究室 2.《数学实验，促进学生数学运算素养发展的教学策略》 2020.5.6江苏省教学研究室 …… | 10 | 10 |
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A3 教科研究 20分 | 6.本学年主持教科研课题区级 个，市级 2个，省级以上 1 个。参与 级课题 1 个。每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果。 | 主持或参与区级及以上课题明细： 1.市新时代有效教学项目研究 ； 2.省“基于互联网+背景下的‘先学、研学、拓学’教学策略研究”； 3.市“基于学生核心素养的国家课程校本化的研究”； 4.省苏教版小学数学教材实验基地“空间与图形”教学实验研究…… | 10 | 10 |
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7.本学年发表教育教学论文区级1篇，市级 篇，省级以上 2 篇，论著 部；本学年获奖论文区级 3篇，市级 2 篇，省级及以上 篇。 | 论文发表明细： 《教师校际交流：挑战与对策》2019.10《江苏教育研究》 《问题驱动 深度思维》 2020.4《小学数学教育》 论文获奖明细： 《基于“互联网+”背景下的课堂“三学”教学》2019.11苏州市教育局基础教育处 《在经验中创生 在未知中巧建》2019.11苏州市教育局基教处… | 10 | 10 |
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A4 专业辐射 20分 | 8.指导和培养青年教师取得一定的成果。指导的青年教师中，有40多名骨干教师培养对象。 | 培养对象姓名： 苏州市第四届乡村骨干教师培育站30人；本校有沈秋琴、赵宏、顾晴…… 培养成果： 2人评为苏州市“学科带头人”，1人 评为区“学科带头人”，2人评为区“班主任带头人”，1人获得市评课一等奖，1人代表区市评优课比赛…… | 10 | 10 |
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9.自觉服从上级部门安排，积极参加区级名师展示、讲座、调研等学术交流活动。 | 学术交流活动明细： 1.接受区教育局派送的5位后备干部来校跟岗培训； 2.多次受区教研室邀请为本区参加市、省青年教师评课选优课堂教学设计指导、教学打磨等…… | 10 | 10 |
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A5 加分项目 30分 | 10.有个人公众号或博客等网络平台，专业性较强，能较好f地发挥示范作用，每月至少发布1次以上。 | 有本人审核发布的学校微信公众号 有每周发布的“校长心语”：《教道》 | 5 | 5 |
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11.应邀到区外作学术交流。
| 区外学术交流明细： 1.《基于数学核心素养的课堂教学关注》 2019.7.4苏州教师发展中心 2.《我的“校本研修”之道》 2019.7.23上海市名师工作室 3.《让学校管理智慧在教师的发展上》 2019.10.24苏州大学 4.《让课堂智慧在学生学习的真正发生》 2019.11.9盐城师范大学国培班 5.《问题驱动 深度学习——驱动在“问” 深度在“思”》 2019.12.5江苏省教学研究室 5.《数学实验，促进学生数学运算素养发展的教学策略》 2020.5.6“新时空·名师课堂”江苏省教学研究室 …… | 5 | 5 |
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12.教学实绩突出，获得区教育局颁发的绩效考核奖励证书。 |
| 10 |
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13.本学年度被评为市学科带头人、市名教师、省特级教师、苏州教育名家等。 | 本学年被评为：
| 10 |
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校评结果 | 合格A等（ ）合格B等（ ）合格C等（ ）不合格（ ） | 评分合计 | 100 +30 | 100 +10 |
+ |
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被考核人（签名）： 单位负责人（签名）：
